我們的小孩每年花 181 天在箱型校園上學，建築這所學校的人也建監獄與瘋人院，所用材料一致所以，如果這位紳士接受過全面綠化教育，他會是坐在那裡嗎？他人生的可能性會更大嗎？
綠校簡介的影片背景音樂很好聽.....讓人更加嚮往.....
歡迎光臨世界綠色學校
喜歡自然的人必定想往這樣學習環境，美好的綠校位在印尼峇里島「綠校」座落峇里島中南部，擁有佔地 20 英畝的綿延園圃，其中有條神奇的小溪蜿流而過，創辦人與一位充滿憧憬家長的對話....
我接待一位父親，他看起來有些狂熱，我說，「歡迎到訪『綠校』」，他說，「我坐了 24 小時的飛機」，我問，「為何」？他說，「我曾夢想『綠校』，然後我看到這間『綠校』的照片，我就上了飛機，八月時，我將帶兒子們到這裡來」，那很好，但更好的是，人們開始在「綠校」周圍建綠屋，讓他們的小孩能走路上學，人們帶入綠產業，希望還有綠餐廳，讓「綠校」更鮮綠，我們成了一個社群，發展成一種綠色模式。
教室有自然光，很漂亮，建材是竹子，會很自然的有涼感，微風穿過竹間不需空調
它極度、極度的綠，教室沒有牆，只有舒適的自然環繞...
老師用竹子黑板寫教，書桌也不是方型的，在「綠校」孩童有天真的微笑，那在一般學校不常見在這裡實行全面綠化教育。我們必需讓孩子們明白，這個世界並非堅不可摧，這些小孩子在書桌上亂塗鴉，所以必需要加上兩門課，第一門名為磨光，第二門是重新上蠟，正因如此，他們便要照料他們自己的書桌，他們明白自己的世界自己掌控
這樣的教育方式...很棒，這樣用行動取代管理的小孩不能畫桌子的方式好像才叫做教育
加拿大籍的創辦人【John Hardy】與太太Cynthia在印尼峇里島相識，已牽手超過 20 年，育有四個小孩，夫妻倆希望能夠回饋當地，也希望可能的話要求全世界，全世界也以相同模式成長，「綠校」是先鋒所在，無論是從在地或全球的角度看來，有點像是個濃縮版的全球化世界，學童來自 25 個不同的國家，看著他們聚在一起，John Hardy明白他們正在找出未來的生存之道。
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